УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Вернуться
Аксёнова Екатерина Григорьевна
Образование: высшее
• Московский педагогический государственный университет
Специальность:
учитель начальных классов и педагог дополнительного образования
• Государственный университет управления г. Москва
Специальность:
менеджмент организации
Достижения:
• Диагностика МЦКО (метапредметная) – экспертный
Повышение квалификации:
• «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», ГБОУ ВО МО Академия социального управления, (36 часов, 2022)
• «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования», АНО «Клеверлаб» (72 часа, 2023)
• «Методика преподавания модуля «Основы светской этики» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования», АНО «Клеверлаб», (72 часа, 2024)
• Московский педагогический государственный университет
Специальность:
учитель начальных классов и педагог дополнительного образования
• Государственный университет управления г. Москва
Специальность:
менеджмент организации
Достижения:
• Диагностика МЦКО (метапредметная) – экспертный
Повышение квалификации:
• «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», ГБОУ ВО МО Академия социального управления, (36 часов, 2022)
• «Методика преподавания модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования», АНО «Клеверлаб» (72 часа, 2023)
• «Методика преподавания модуля «Основы светской этики» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования», АНО «Клеверлаб», (72 часа, 2024)
Зенина Светлана Вячеславовна
Образование: высшее
• Московский государственный открытый педагогический университет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Награды:
• медаль «В память 850-летия Москвы»
Повышение квалификации:
• «Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности». АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (72 часа, 2022)
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» УИДПО (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа)
• Московский государственный открытый педагогический университет
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Награды:
• медаль «В память 850-летия Москвы»
Повышение квалификации:
• «Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности». АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (72 часа, 2022)
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» УИДПО (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа)
Иревлина Наталья Павловна
Образование: высшее
• Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова
Специальность: учитель русского языка и литературы
Повышение квалификации:
• Реализация педагогической деятельности воспитателя группы продлённого дня (ГПД) в соответствии с ФГОС. АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования»
• Профессиональная переподготовка «Логопедия. Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста». ООО «ВНОЦ СОТех»
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» УИДПО (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа)
Публикации:
• «Современный урок», СМИ ЭЛ №ФС77-65249 от 01.04.2016. Серия СУ №16455 от 31.08.2023. Статья. Тема: "Воспитание патриотизма у младших школьников. Историко-литературный проект "Битва при Молодях"
• «Современный урок», СМИ ЭЛ № ФС 77-65249. Всероссийский журнал. Диплом № 13035 от 19.08.2022 года. Тема публикации: «Воспитание бережного отношения к хлебу в учебной и внеурочной деятельности». Статья. Диплом № 49274 Победителя Всероссийского педагогического конкурса «Творческий учитель – 2022»
Участие в проектах и в конкурсах:
• Всероссийский педагогический конкурс. Победитель: "Современная школа. Эффективные практики" (сроки проведения: 01.04.2023 - 31.08.2023)
• Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова
Специальность: учитель русского языка и литературы
Повышение квалификации:
• Реализация педагогической деятельности воспитателя группы продлённого дня (ГПД) в соответствии с ФГОС. АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования»
• Профессиональная переподготовка «Логопедия. Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста». ООО «ВНОЦ СОТех»
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» УИДПО (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа)
Публикации:
• «Современный урок», СМИ ЭЛ №ФС77-65249 от 01.04.2016. Серия СУ №16455 от 31.08.2023. Статья. Тема: "Воспитание патриотизма у младших школьников. Историко-литературный проект "Битва при Молодях"
• «Современный урок», СМИ ЭЛ № ФС 77-65249. Всероссийский журнал. Диплом № 13035 от 19.08.2022 года. Тема публикации: «Воспитание бережного отношения к хлебу в учебной и внеурочной деятельности». Статья. Диплом № 49274 Победителя Всероссийского педагогического конкурса «Творческий учитель – 2022»
Участие в проектах и в конкурсах:
• Всероссийский педагогический конкурс. Победитель: "Современная школа. Эффективные практики" (сроки проведения: 01.04.2023 - 31.08.2023)
Круду Екатерина Петровна
Образование: высшее
• Астраханское педагогическое училище им. Н.К.Крупской
Специальность: учитель начальных классов
• Астраханский государственный университет
Специальность: учитель культурологии
Награды:
• Грамота Министерства образования и науки Астраханской области
Повышение квалификации:
• "Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция" (144 часа, 2024 год)
• " Как подготовить ребенка к современной начальной школе и компенсировать её недостатки" (8 часов, 2021 год)
• «УМК ″Русская Классическая школа″ в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников», 2024 год
• Астраханское педагогическое училище им. Н.К.Крупской
Специальность: учитель начальных классов
• Астраханский государственный университет
Специальность: учитель культурологии
Награды:
• Грамота Министерства образования и науки Астраханской области
Повышение квалификации:
• "Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция" (144 часа, 2024 год)
• " Как подготовить ребенка к современной начальной школе и компенсировать её недостатки" (8 часов, 2021 год)
• «УМК ″Русская Классическая школа″ в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников», 2024 год
Просянко Татьяна Алексеевна
Образование: высшее
• Астраханский государственный педагогический университет
Специальность: учитель начальных классов
Повышение квалификации:
• "УМК "Русская классическая школа" в рамках ФГОС как фактор ускорения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников", ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• «Дистанционная форма обучения младших школьников в условиях карантина». Курсы «Первое сентября» (6 часов, 2022)
• «Внеклассное чтение в начальной школе: что читаем в период каникул». Курсы «Первое сентября» (6 часов, 2022)
• «Математика в начальной школе: программы ФГОС, нестандартные задачи, геометрия и история науки». Онлайн-школа «Фоксфорд» (72 часа, 2017)
• «Традиции и новации в преподавании русского языка». Онлайн-школа «Фоксфорд» (72 часа, 2017)
• Профессиональная переподготовка. «Педагогическое образование:
Pусский язык в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования». Московская академия профессиональных компетенций (576 часов, 2017)
• Астраханский государственный педагогический университет
Специальность: учитель начальных классов
Повышение квалификации:
• "УМК "Русская классическая школа" в рамках ФГОС как фактор ускорения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников", ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• «Дистанционная форма обучения младших школьников в условиях карантина». Курсы «Первое сентября» (6 часов, 2022)
• «Внеклассное чтение в начальной школе: что читаем в период каникул». Курсы «Первое сентября» (6 часов, 2022)
• «Математика в начальной школе: программы ФГОС, нестандартные задачи, геометрия и история науки». Онлайн-школа «Фоксфорд» (72 часа, 2017)
• «Традиции и новации в преподавании русского языка». Онлайн-школа «Фоксфорд» (72 часа, 2017)
• Профессиональная переподготовка. «Педагогическое образование:
Pусский язык в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования». Московская академия профессиональных компетенций (576 часов, 2017)
Шарун Оксана Васильевна
Высшая квалификационная категория
Образование: высшее
• МПГУ им. В.И.Ленина
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Награды:
• почетный работник общего образования РФ
• отличник народного просвещения
• медаль «В память 850-летия Москвы»
• ветеран педагогического труда
Повышение квалификации:
• «Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности" АНО ДПО "Инновационный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (72 часа, 2022)
• Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований. Модуль «Технология проектно-исследовательской деятельности в урочной и внеурочной деятельности». ГАОУ ДПО ЦПМ
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа»
Публикации:
• «Педагогический альманах», Свидетельство № 310474 от 17 апреля 2022 года. СМИ ЭЛ № ФС 77-75245, Роскомнадзор. «Вестник педагога», Свидетельство АА № 20780 от 16.04.2022. Тема публикации: «Подготовка к школе шестилетних детей в Русской классической гимназии»
• ИД «Первое сентября» Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Горожане и селяне». Урок окружающего мира. 2 класс.
Образование: высшее
• МПГУ им. В.И.Ленина
Специальность: педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Награды:
• почетный работник общего образования РФ
• отличник народного просвещения
• медаль «В память 850-летия Москвы»
• ветеран педагогического труда
Повышение квалификации:
• «Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности" АНО ДПО "Инновационный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (72 часа, 2022)
• Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований. Модуль «Технология проектно-исследовательской деятельности в урочной и внеурочной деятельности». ГАОУ ДПО ЦПМ
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа»
Публикации:
• «Педагогический альманах», Свидетельство № 310474 от 17 апреля 2022 года. СМИ ЭЛ № ФС 77-75245, Роскомнадзор. «Вестник педагога», Свидетельство АА № 20780 от 16.04.2022. Тема публикации: «Подготовка к школе шестилетних детей в Русской классической гимназии»
• ИД «Первое сентября» Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Горожане и селяне». Урок окружающего мира. 2 класс.
ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ
Вернуться
Дзигора Наталья Валентиновна
Образование: высшее
• Макеевский экономико-гуманитарный институт
Специальность: филология
• Донецкий Национальный университет
Специальность: филология
• Макеевское педагогическое училище
Специальность: преподавание в начальных классах
Повышение квалификации:
• УМК «Русская Классическая Школа» в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• Теория и методика преподавания технологии в условиях ФГОС ОО. ООО «Мультиурок» (72 часа, 2021)
• Организация деятельности педагога воспитателя группы продлённого дня». ООО «Мультиурок» (72 часа, 2021)
• "Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО". ООО «Инфоурок» (72 часа)
• Макеевский экономико-гуманитарный институт
Специальность: филология
• Донецкий Национальный университет
Специальность: филология
• Макеевское педагогическое училище
Специальность: преподавание в начальных классах
Повышение квалификации:
• УМК «Русская Классическая Школа» в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• Теория и методика преподавания технологии в условиях ФГОС ОО. ООО «Мультиурок» (72 часа, 2021)
• Организация деятельности педагога воспитателя группы продлённого дня». ООО «Мультиурок» (72 часа, 2021)
• "Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО". ООО «Инфоурок» (72 часа)
Максимова Светлана Анатольевна
Образование: высшее
• МПГУ( бывший МГПИ им. Ленина)
Специальность: учитель начальных классов
Повышение квалификации:
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ВГУЮ (РПА Минюста России) «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» (72 часа, 2020)
Публикации:
• Победитель, 2 место Всероссийского педагогического конкурса "Творческий учитель - 2023" с работой "Преподавание истории России в начальной школе по программе "Русская классическая школа"
• «Современный урок», Тема публикации: «Преподавание истории России в начальной школе по программе "Русская классическая школа". Урок-экскурсия по экспозиции, посвященной битве при Молодях". Статья. СМИ ЭЛ №ФС77-65249. СУ №16461 от 31.08.2023
• «Вестник педагога», Тема публикации: «Путешествие в историю». Статья. СМИ ЭЛ № ФС 77-62596. Всероссийское образовательное издание. Свидетельство о публикации № 21183 от 16.08.2022 года
• МПГУ( бывший МГПИ им. Ленина)
Специальность: учитель начальных классов
Повышение квалификации:
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ВГУЮ (РПА Минюста России) «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» (72 часа, 2020)
Публикации:
• Победитель, 2 место Всероссийского педагогического конкурса "Творческий учитель - 2023" с работой "Преподавание истории России в начальной школе по программе "Русская классическая школа"
• «Современный урок», Тема публикации: «Преподавание истории России в начальной школе по программе "Русская классическая школа". Урок-экскурсия по экспозиции, посвященной битве при Молодях". Статья. СМИ ЭЛ №ФС77-65249. СУ №16461 от 31.08.2023
• «Вестник педагога», Тема публикации: «Путешествие в историю». Статья. СМИ ЭЛ № ФС 77-62596. Всероссийское образовательное издание. Свидетельство о публикации № 21183 от 16.08.2022 года
Половникова Мария Юрьевна
Высшая квалификационная категория
Образование: высшее
• Московский городской педагогический университет
Специальность:
педагогика и методика начального образования
• Московский городской педагогический университет
Специальность:
управление учебно-воспитательным процессом
Повышение квалификации:
• УМК «Русская Классическая Школа» в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• «Тьюторство как оказание индивидуальной поддержки и сопровождения ребёнка в процессе обучения в условиях введения ФГОС». АНО ДПО ИОЦПК и П «Мой университет» (72 часа)
• ИОЦПКиП «Мой Университет». «Оказание первой помощи в образовательной организации» в рамках ДПОП «Здоровьесберегающие технологии в образовательном пространстве новых ФГОС» (72 часа, 2021)
• ИОЦПКиП «Мой Университет». «ФГОС: внеурочная деятельность» в рамках ДПОП «ФГОС: содержание и механизмы реализации» (72 часа, 2021)
• ГАОУДПО Московский центр развития кадрового потенциала образования. «МЭШ: Современный урок русского языка в начальной школе» «МЭШ: Современный урок математики в начальной школе» (72 часа, 2018)
• МИОО «Общепедагогическая ИКТ-компетентность как компонент профессионального стандарта педагога» (72 часа, 2017)
Образование: высшее
• Московский городской педагогический университет
Специальность:
педагогика и методика начального образования
• Московский городской педагогический университет
Специальность:
управление учебно-воспитательным процессом
Повышение квалификации:
• УМК «Русская Классическая Школа» в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• «Тьюторство как оказание индивидуальной поддержки и сопровождения ребёнка в процессе обучения в условиях введения ФГОС». АНО ДПО ИОЦПК и П «Мой университет» (72 часа)
• ИОЦПКиП «Мой Университет». «Оказание первой помощи в образовательной организации» в рамках ДПОП «Здоровьесберегающие технологии в образовательном пространстве новых ФГОС» (72 часа, 2021)
• ИОЦПКиП «Мой Университет». «ФГОС: внеурочная деятельность» в рамках ДПОП «ФГОС: содержание и механизмы реализации» (72 часа, 2021)
• ГАОУДПО Московский центр развития кадрового потенциала образования. «МЭШ: Современный урок русского языка в начальной школе» «МЭШ: Современный урок математики в начальной школе» (72 часа, 2018)
• МИОО «Общепедагогическая ИКТ-компетентность как компонент профессионального стандарта педагога» (72 часа, 2017)
Фисенко Татьяна Анатольевна
Образование: высшее
• Московский городской педагогический университет
Специальность:
учитель истории
• Московский городской педагогический университет
Специальность:
учитель истории
УЧИТЕЛЯ ПО ПРЕДМЕТАМ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вернуться
Зарецкий Константин Вячеславович
Образование: высшее
• Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма
Достижения:
• мастер спорта международного класса по дзюдо (МСМК).
• член сборной команды России по дзюдо (1996-2010)
• победитель и призёр Кубков мира по дзюдо
• чемпион мира среди военнослужащих-2006
• призёр Первенства Европы среди юниоров, победитель и призёр международных турниров по дзюдо
• неоднократный победитель и призёр чемпионатов и первенств России
• неоднократный чемпион и призёр Москвы
• Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма
Достижения:
• мастер спорта международного класса по дзюдо (МСМК).
• член сборной команды России по дзюдо (1996-2010)
• победитель и призёр Кубков мира по дзюдо
• чемпион мира среди военнослужащих-2006
• призёр Первенства Европы среди юниоров, победитель и призёр международных турниров по дзюдо
• неоднократный победитель и призёр чемпионатов и первенств России
• неоднократный чемпион и призёр Москвы
Коловангина Мария Анатольевна
Образование: высшее
• Российский государственный социальный университет (РГСУ)
Специалист по физической культуре и спорту
Выпускница спортивной школы олимпийского резерва №74
Достижения:
• мастер спорта по художественной гимнастике
• многократный призер чемпионатов Москвы
• победитель первенства Москвы
• многократный призер всероссийских соревнований
• Российский государственный социальный университет (РГСУ)
Специалист по физической культуре и спорту
Выпускница спортивной школы олимпийского резерва №74
Достижения:
• мастер спорта по художественной гимнастике
• многократный призер чемпионатов Москвы
• победитель первенства Москвы
• многократный призер всероссийских соревнований
Красавина Лариса Юрьевна
Образование: высшее
• Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского (диплом с отличием, факультет «Хоровое дирижирование»)
Высшая квалификационная категория
Деятельность:
• Преподаватель хорового дирижирования и руководитель студенческого хора в Государственной классической академии им. Маймонида (2005-2022);
• Руководитель хора в Московской экономической школе (музыкальная школа «Камертон» ) (2007-2014);
• Певица Патриаршего хора Храма Христа Спасителя (2009- по настоящее время)
• Московская государственная консерватория имени П.И. Чайковского (диплом с отличием, факультет «Хоровое дирижирование»)
Высшая квалификационная категория
Деятельность:
• Преподаватель хорового дирижирования и руководитель студенческого хора в Государственной классической академии им. Маймонида (2005-2022);
• Руководитель хора в Московской экономической школе (музыкальная школа «Камертон» ) (2007-2014);
• Певица Патриаршего хора Храма Христа Спасителя (2009- по настоящее время)
Лушникова Ирина Георгиевна
Образование: высшее
• Московский государственный лингвистический университет
Специальность: Лингвистика (английский, французский языки)
• «МИРЭА - РТИ» (аспирантура)
Специальность: Исследователь. Преподаватель-исследователь
Достижения:
• МЦКО высокий уровень (китайский язык) 2021 г
• Международный сертификат на знание китайского языка HSK 5 (2018 г.)
• 17 публикаций, из них 6 в изданиях, рекомендованных ВАК
Повышение квалификации:
• НИУ «Высшая школа экономики», специальность: «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (китайский язык)», 1088 ч.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Преподаватель», 1404 ч.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Методика преподавания русского языка как иностранного», 540 ч.
• Институт Конфуция МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Китайский язык. Разговорный деловой китайский язык», 2015-2016
• Институт Конфуция МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Китайский язык. Базовый курс», 2013-2015
• Институт Конфуция МГУ им. М.В. Ломоносова «Основы преподавания базового курса китайского языка в детской и взрослой аудитории», 48 ч.
• GrapeSEED foundation training, 2020
• Academic Year Abroad at International School of English, Brighton, UK, 2004
• Московский государственный лингвистический университет
Специальность: Лингвистика (английский, французский языки)
• «МИРЭА - РТИ» (аспирантура)
Специальность: Исследователь. Преподаватель-исследователь
Достижения:
• МЦКО высокий уровень (китайский язык) 2021 г
• Международный сертификат на знание китайского языка HSK 5 (2018 г.)
• 17 публикаций, из них 6 в изданиях, рекомендованных ВАК
Повышение квалификации:
• НИУ «Высшая школа экономики», специальность: «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (китайский язык)», 1088 ч.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Преподаватель», 1404 ч.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Методика преподавания русского языка как иностранного», 540 ч.
• Институт Конфуция МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Китайский язык. Разговорный деловой китайский язык», 2015-2016
• Институт Конфуция МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность: «Китайский язык. Базовый курс», 2013-2015
• Институт Конфуция МГУ им. М.В. Ломоносова «Основы преподавания базового курса китайского языка в детской и взрослой аудитории», 48 ч.
• GrapeSEED foundation training, 2020
• Academic Year Abroad at International School of English, Brighton, UK, 2004
Москвина Ольга Олеговна
Образование: высшее
• РАМ им. Гнесиных
• Аспирантура РАМ им. Гнесиных (защищена диссертация на соискание ученой степени Кандидата искусствоведения)
Достижения:
• Впервые среди русскоязычных музыковедов применила нарратологический метод для анализа музыкальных сочинений (симфонические поэмы и симфонии Р. Штрауса)
Публикации, участие в научных конференциях:
• Автор многих научных статей, посвященных симфоническому творчеству Р. Штрауса, проблемам нарратива и нарратологии в музыке, взаимодействию музыкальной драматургии и композиции с внемузыкальными элементами, а также проблемам интерпретации симфонических сочинений
• принимает участие в научных конференциях с докладами в Российской академии музыки им. Гнесиных, Государственной классической академии им. Маймонида, Государственном музыкально-педагогическом институте им. М.М. Ипполитова-Иванова, Санкт-Петербургском РГПУ им. А.И. Герцена, Астраханской государственной консерватории (академии), Саратовской государственной консерватории имени Л.В. Собинова
Автор учебных пособий для ВУЗов:
• Принципы нарративного мышления Р. Штрауса на примере симфонических поэм с мифопоэтической сюжетной основой. Тверь: ООО «Издательство «Триада», 2022. 60 с. ISBN 978-5-6048463-6-0
• Особенности нарратологического анализа музыки на примере симфонической поэмы Р. Штрауса «Жизнь героя». Тверь: ООО «Издательство «Триада», 2022. 56 с. ISBN 978-5-6048463-7-7
Повышение квалификации:
• обучение в РАМ имени Гнесиных по теме: «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе» 2019
• обучение в РАМ имени Гнесиных по теме: «Охрана труда» 2019
• РАМ им. Гнесиных
• Аспирантура РАМ им. Гнесиных (защищена диссертация на соискание ученой степени Кандидата искусствоведения)
Достижения:
• Впервые среди русскоязычных музыковедов применила нарратологический метод для анализа музыкальных сочинений (симфонические поэмы и симфонии Р. Штрауса)
Публикации, участие в научных конференциях:
• Автор многих научных статей, посвященных симфоническому творчеству Р. Штрауса, проблемам нарратива и нарратологии в музыке, взаимодействию музыкальной драматургии и композиции с внемузыкальными элементами, а также проблемам интерпретации симфонических сочинений
• принимает участие в научных конференциях с докладами в Российской академии музыки им. Гнесиных, Государственной классической академии им. Маймонида, Государственном музыкально-педагогическом институте им. М.М. Ипполитова-Иванова, Санкт-Петербургском РГПУ им. А.И. Герцена, Астраханской государственной консерватории (академии), Саратовской государственной консерватории имени Л.В. Собинова
Автор учебных пособий для ВУЗов:
• Принципы нарративного мышления Р. Штрауса на примере симфонических поэм с мифопоэтической сюжетной основой. Тверь: ООО «Издательство «Триада», 2022. 60 с. ISBN 978-5-6048463-6-0
• Особенности нарратологического анализа музыки на примере симфонической поэмы Р. Штрауса «Жизнь героя». Тверь: ООО «Издательство «Триада», 2022. 56 с. ISBN 978-5-6048463-7-7
Повышение квалификации:
• обучение в РАМ имени Гнесиных по теме: «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе» 2019
• обучение в РАМ имени Гнесиных по теме: «Охрана труда» 2019
Парникова Ксения Вячеславовна
Образование: высшее
Участник более чем 15 научных конференций, автор статей.
- Краснодарский музыкальный колледж им. Н. А. Римского-Корсакова, (преподаватель, организатор музыкально-просветительской деятельности, диплом с отличием)
- Российская академия музыки им. Гнесиных, (бакалавриат: музыковед, преподаватель, лектор)
- Российская академия музыки им. Гнесиных, (магистратура: музыковедение)
- ведение предметов "сольфеджио", "музыкальная литература" и "слушание музыки" на всех уровнях обучения
- подготовка детей к олимпиадам, конкурсам и ученическим конференциям: окружным, городским, всероссийским
Участник более чем 15 научных конференций, автор статей.
Поддубная Ульяна Валерьевна
Образование: высшее
• МГОУ (Московский государственный областной университет)
Квалификация: лингвист, преподаватель английского языка
Достижения:
• Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (высокие результаты)
• Подготовка детей у участию в ВОШ (региональный уровень), МОШ
Повышение квалификации:
• МГПУ «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО» (22 часа, 2022)
• ГБОУ ГМЦ ДОНМ «Обеспечение и реализация дистанционного обучения английскому языку в образовательных организациях» (22 часа, 2022)
• ГАОУ ДПО Корпоративный университет «Основы оказания первой помощи обучающимся образовательных организаций» (26 часов, 2022)
• ООО Московский институт проф.переподготовки и повышения квалификации педагогов. «Английский язык: подготовка к сдаче ЕГЭ в условиях реализации ФГОС СОО» (108 часов, 2021)
• АНО Центр правовой поддержки «Профзащита». «Современные технологии в педагогике: применение интерактивных и игровых технологий в преподавании английского языка» (72 часа, 2020)
• МГОУ (Московский государственный областной университет)
Квалификация: лингвист, преподаватель английского языка
Достижения:
• Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (высокие результаты)
• Подготовка детей у участию в ВОШ (региональный уровень), МОШ
Повышение квалификации:
• МГПУ «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО» (22 часа, 2022)
• ГБОУ ГМЦ ДОНМ «Обеспечение и реализация дистанционного обучения английскому языку в образовательных организациях» (22 часа, 2022)
• ГАОУ ДПО Корпоративный университет «Основы оказания первой помощи обучающимся образовательных организаций» (26 часов, 2022)
• ООО Московский институт проф.переподготовки и повышения квалификации педагогов. «Английский язык: подготовка к сдаче ЕГЭ в условиях реализации ФГОС СОО» (108 часов, 2021)
• АНО Центр правовой поддержки «Профзащита». «Современные технологии в педагогике: применение интерактивных и игровых технологий в преподавании английского языка» (72 часа, 2020)
Тюркина Анна Евгеньевна
Образование: высшее
• Московский городской педагогический университет (педагогическое образование с двумя профилями подготовки: начальные классы, английский язык)
• АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (диплом о профессиональной переподготовке)
Специальность: теория и методика преподавания изобразительного искусства в образовательной организации. Учитель ИЗО»
Повышение квалификации:
• «Правополушарная живопись». ООО «Инфоурок» (108 часов, 2022)
• УМК «Русская Классическая Школа» в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников, ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• «Психология учителю: работа с «трудными» учениками и родителями». ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» (72 часа)
• «Теория и методика преподавания изобразительного искусства в образовательной организации. Учитель ИЗО». АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (260 часов)
Публикации
• «Талант педагога», СМИ ЭЛ № ФС 77-82049. Международный центр проведения и разработки интерактивно-образовательных мероприятий. Свидетельство о публикации № 227677 от 15.08.2022 года. Тема публикации: «Развитие творческого потенциала учащихся с помощью художественных методов, приёмов, средств». Методическая разработка.
• Московский городской педагогический университет (педагогическое образование с двумя профилями подготовки: начальные классы, английский язык)
• АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (диплом о профессиональной переподготовке)
Специальность: теория и методика преподавания изобразительного искусства в образовательной организации. Учитель ИЗО»
Повышение квалификации:
• «Правополушарная живопись». ООО «Инфоурок» (108 часов, 2022)
• УМК «Русская Классическая Школа» в рамках ФГОС как фактор укоренения в отечественную культуру и способ комплексной реализации концепции духовно-нравственного развития школьников, ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа, 2022)
• «Психология учителю: работа с «трудными» учениками и родителями». ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» (72 часа)
• «Теория и методика преподавания изобразительного искусства в образовательной организации. Учитель ИЗО». АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" (260 часов)
Публикации
• «Талант педагога», СМИ ЭЛ № ФС 77-82049. Международный центр проведения и разработки интерактивно-образовательных мероприятий. Свидетельство о публикации № 227677 от 15.08.2022 года. Тема публикации: «Развитие творческого потенциала учащихся с помощью художественных методов, приёмов, средств». Методическая разработка.
Черняк Ольга Валерьевна
Диагностика МЦКО (метапредметная) - экспертный
Высшая квалификационная категория
Образование: высшее
• Московский институт профессиональных компетенций
Специальность: педагог дополнительного образования. Хореографическое искусство
• Московская академия профессиональных компетенций
Специальность: учитель, преподаватель музыки
• Московский институт современного академического образования Специальность: педагог и методист дошкольного образования
• Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина Специальность: менеджер социально-культурной деятельности
Награды:
• ветеран труда
• почётная Грамота Министерства образования и науки РФ
• медаль «Трудовая слава России»
Профессиональная переподготовка:
• "Педагогика и методика дошкольного образования". Квалификация "Педагог и методист ДО". "Московский институт современного академического образования" (1380 часов)
• "Педагогическое образование: Музыка в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования".
"Московская академия профессиональных компетенций"
квалификация учитель, преподаватель музыки (288 часов)
• "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Хореографическое искусство" квалификация педагог дополнительного образования. "Московская академия профессиональных компетенций" (324 часа)
Повышение квалификации:
• «Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности» Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» (72 часа, 2023)
• «Исследовательская деятельность школьников: подготовка к защите конкурсной работы», ОУ Фонд «Педагогический университет
«Первое сентября» (36 часов, 2022)
• «Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками: приёмы работы с застенчивыми и тревожными детьми». Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» (16 часов, 2021)
• «Профессиональная компетентность педагога во взаимодействии с родителями: как наладить сотрудничество» Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» (16 часов, 2021)
Публикации:
• Образовательное СМИ «Педагогический альманах» № 372101 от 4 июля 2023 года СМИ ЭЛ № ФС 77-75245, Роскомнадзор Статья «Ритмическая гимнастика как значимая часть уроков хореографии в Русской классической гимназии»
• «Вестник педагога», СМИ ЭЛ № ФС 77-62596. Всероссийское образовательное издание. Свидетельство о публикации № 21129 от 18.07.2022 года. Тема публикации: «Эстетическое и физическое развитие детей на уроках хореографии в Русской классической гимназии ВГУЮ (РПА Минюста России). Основы сценической культуры и коллективного творчества».
Высшая квалификационная категория
Образование: высшее
• Московский институт профессиональных компетенций
Специальность: педагог дополнительного образования. Хореографическое искусство
• Московская академия профессиональных компетенций
Специальность: учитель, преподаватель музыки
• Московский институт современного академического образования Специальность: педагог и методист дошкольного образования
• Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина Специальность: менеджер социально-культурной деятельности
Награды:
• ветеран труда
• почётная Грамота Министерства образования и науки РФ
• медаль «Трудовая слава России»
Профессиональная переподготовка:
• "Педагогика и методика дошкольного образования". Квалификация "Педагог и методист ДО". "Московский институт современного академического образования" (1380 часов)
• "Педагогическое образование: Музыка в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования".
"Московская академия профессиональных компетенций"
квалификация учитель, преподаватель музыки (288 часов)
• "Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых: Хореографическое искусство" квалификация педагог дополнительного образования. "Московская академия профессиональных компетенций" (324 часа)
Повышение квалификации:
• «Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности» Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» (72 часа, 2023)
• «Исследовательская деятельность школьников: подготовка к защите конкурсной работы», ОУ Фонд «Педагогический университет
«Первое сентября» (36 часов, 2022)
• «Психолого-педагогическое взаимодействие со школьниками: приёмы работы с застенчивыми и тревожными детьми». Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» (16 часов, 2021)
• «Профессиональная компетентность педагога во взаимодействии с родителями: как наладить сотрудничество» Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» (16 часов, 2021)
Публикации:
• Образовательное СМИ «Педагогический альманах» № 372101 от 4 июля 2023 года СМИ ЭЛ № ФС 77-75245, Роскомнадзор Статья «Ритмическая гимнастика как значимая часть уроков хореографии в Русской классической гимназии»
• «Вестник педагога», СМИ ЭЛ № ФС 77-62596. Всероссийское образовательное издание. Свидетельство о публикации № 21129 от 18.07.2022 года. Тема публикации: «Эстетическое и физическое развитие детей на уроках хореографии в Русской классической гимназии ВГУЮ (РПА Минюста России). Основы сценической культуры и коллективного творчества».
Янковская Дина Петровна
Образование: высшее
• Московской педагогический государственный университет
Специальность: инновационные технологии в художественном образовании
Достижения:
• финалист конкурса " Учитель года - 2020"
Повышение квалификации:
• "Концепция преподавания предметной области " Технология", "Модуль робототехника"
• " Интерактивные технологии и робототехника во внеурочной деятельности"
• "Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя изобразительного искусства и черчения в логике реализации концепции преподавания предметной области "Искусство"
• Московской педагогический государственный университет
Специальность: инновационные технологии в художественном образовании
Достижения:
• финалист конкурса " Учитель года - 2020"
Повышение квалификации:
• "Концепция преподавания предметной области " Технология", "Модуль робототехника"
• " Интерактивные технологии и робототехника во внеурочной деятельности"
• "Проектирование индивидуальной траектории профессионального развития учителя изобразительного искусства и черчения в логике реализации концепции преподавания предметной области "Искусство"
СОЦИАЛЬНАЯ СЛУЖБА И ДРУГИЕ ПЕДАГОГИ
Вернуться
Виноградова Антонина Игоревна
Образование: высшее
• Московский педагогический государственный университет
Специальность:
Педагог-психолог (направление: возрастно-психологическое консультирование)
Профессиональная переподготовка: "Клиническая психология", 1500 ч., Российский государственный социальный университет
Повышение квалификации:
• «Современная Когнитивно-поведенческая психотерапия», Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, (144 часа, 2023)
• «Методы когнитивно-поведенческой терапии в консультировании и психотерапии», Институт Современных психологических технологий, (216 часов, 2024)
Сертификаты:
• «Менеджмент для родителей – управляем временем», 2022
• «Прокачай свои привычки» РУДН, 2022
• «Семейно-ориентированный подход в профилактике социального сиротства» ЦИСС, 2023
• Московский педагогический государственный университет
Специальность:
Педагог-психолог (направление: возрастно-психологическое консультирование)
Профессиональная переподготовка: "Клиническая психология", 1500 ч., Российский государственный социальный университет
Повышение квалификации:
• «Современная Когнитивно-поведенческая психотерапия», Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, (144 часа, 2023)
• «Методы когнитивно-поведенческой терапии в консультировании и психотерапии», Институт Современных психологических технологий, (216 часов, 2024)
Сертификаты:
• «Менеджмент для родителей – управляем временем», 2022
• «Прокачай свои привычки» РУДН, 2022
• «Семейно-ориентированный подход в профилактике социального сиротства» ЦИСС, 2023
Козырь Ольга Александровна
Первая квалификационная категория
Образование: высшее
• Московский педагогический государственный университет
Специальность:
техническое и художественно-эстетическое творчество
Награды:
• медаль «За доблестный труд»
Повышение квалификации:
• Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций». РОСОБРСОЮЗ.РФ. (16 часов)
• «Организация питания детей и требования к условиям обучения в образовательных организациях, с изменением в СанПиН»
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» УИДПО (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа)
Образование: высшее
• Московский педагогический государственный университет
Специальность:
техническое и художественно-эстетическое творчество
Награды:
• медаль «За доблестный труд»
Повышение квалификации:
• Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций». РОСОБРСОЮЗ.РФ. (16 часов)
• «Организация питания детей и требования к условиям обучения в образовательных организациях, с изменением в СанПиН»
• «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК «Русская классическая школа» УИДПО (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России) (72 часа)
Кудинова Екатерина Сергеевна
Высшая квалификационная категория
Образование: высшее, кандидат юридических наук
• Московская государственная юридическая академия
Специальность:
юриспруденция
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации
Профессиональная переподготовка: программа ДПО "Педагогика дополнительного образования детей и взрослых", педагог
Достижения:
• участие в проведении Международного экологического диктанта Всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост"
• участие в проведении Международного детского экологического форума "Изменение климата глазами детей"
• участие в разработке мобильного приложения для решения экологических проблем "Экофон"
• ведение проекта Многолетняя мерзлота в Фонде защиты окружающей среды
Повышение квалификации:
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации, "Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности", (144 часа)
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации, "Развитие soft skills в системе дополнительного образования детей", (144 часа)
Образование: высшее, кандидат юридических наук
• Московская государственная юридическая академия
Специальность:
юриспруденция
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации
Профессиональная переподготовка: программа ДПО "Педагогика дополнительного образования детей и взрослых", педагог
Достижения:
• участие в проведении Международного экологического диктанта Всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост"
• участие в проведении Международного детского экологического форума "Изменение климата глазами детей"
• участие в разработке мобильного приложения для решения экологических проблем "Экофон"
• ведение проекта Многолетняя мерзлота в Фонде защиты окружающей среды
Повышение квалификации:
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации, "Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности", (144 часа)
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации, "Развитие soft skills в системе дополнительного образования детей", (144 часа)
Прощина Мария Владимировна
Первая квалификационная категория
Образование: высшее
• Московский Государственный Гуманитарный Университет им. М. А. Шолохова, дефектологический факультет
Специальность: учитель учитель-логопед
Профессиональная переподготовка:
• педагог-дефектолог. АНО "НИИДПО", 2021 г.
Достижения:
• диагностика МЦКО - высокий уровень
Повышение квалификации:
• "Нейропсихологический подход к коррекции почерка". АНО ДПО "Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка", (72 часа, 2023)
• "Нарушения письменной речи (дислексии и дисграфии)". АНО ДПО "Логопед плюс", (72 часа, 2022)
• "Эффективные нейропсихологические приёмы и методы в практике логопеда и дефектолога в работе с детьми с ОВЗ". Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве", (72 часа, 2019)
Образование: высшее
• Московский Государственный Гуманитарный Университет им. М. А. Шолохова, дефектологический факультет
Специальность: учитель учитель-логопед
Профессиональная переподготовка:
• педагог-дефектолог. АНО "НИИДПО", 2021 г.
Достижения:
• диагностика МЦКО - высокий уровень
Повышение квалификации:
• "Нейропсихологический подход к коррекции почерка". АНО ДПО "Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка", (72 часа, 2023)
• "Нарушения письменной речи (дислексии и дисграфии)". АНО ДПО "Логопед плюс", (72 часа, 2022)
• "Эффективные нейропсихологические приёмы и методы в практике логопеда и дефектолога в работе с детьми с ОВЗ". Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве", (72 часа, 2019)
Святелик Анна Александровна
Образование: высшее
• Харьковская государственная академия культуры
Специальность: магистр театрального искусства
Награды:
• открытый городской детско-юношеский фестиваль "Рождественские встречи", номинация "Театральное творчество. Рождественское чудо", 1 степень
• Всероссийский конкурс-фестиваль в номинации "Театральное творчество", "Комедия", 1 место
Повышение квалификации:
• ОГБУ ДПО КИРО по дополнительной профессиональной программе "Школа Минпросвещения России": новые возможности для повышения качества образования", 2023
• Харьковская государственная академия культуры
Специальность: магистр театрального искусства
Награды:
• открытый городской детско-юношеский фестиваль "Рождественские встречи", номинация "Театральное творчество. Рождественское чудо", 1 степень
• Всероссийский конкурс-фестиваль в номинации "Театральное творчество", "Комедия", 1 место
Повышение квалификации:
• ОГБУ ДПО КИРО по дополнительной профессиональной программе "Школа Минпросвещения России": новые возможности для повышения качества образования", 2023
